Begeleiding
Het Citadel College vindt dat goed onderwijs meer is dan het aanleren van kennis en vaardigheden. Soms krijgen onze leerlingen te maken met problemen waardoor ze niet in staat zijn optimaal gebruik te maken van hun mogelijkheden. Daarom is er op onze school aandacht voor de zorg en begeleiding van leerlingen.
De mentor als spil
De mentor is de spil in de begeleiding. Hij is het eerste aanspreekpunt voor de leerling en de ouders/verzorgers. De mentor bewaakt de goede sfeer in de klas. Hij wordt door het docententeam op de hoogte gehouden van de prestaties en het welbevinden van de leerlingen. De mentor signaleert tekorten in studievaardigheden, problemen met leren en problemen op sociaal emotioneel gebied. Hij begeleidt zijn leerlingen ook bij de sectorkeuze (VMBO) en profielkeuze (HAVO/VWO) en de keuze voor vervolgonderwijs. Ook helpt hij de leerlingen met hun studievaardigheden en studieplanning.
Speciale begeleiding
Soms blijkt uit een leerlingenbespreking dat een leerling zorg nodig heeft die een mentor, vakdocent of afdelingsleider niet kan bieden. Dan wordt de zorgcoördinator ingeschakeld. Deze zorgcoördinator coördineert de interne zorg en de zorg door het externe zorgadviesteam. Een leerling krijgt speciale begeleiding wanneer alle betrokkenen dit gewenst of noodzakelijk vinden.




